Missie (waar staan wij voor?)
Het team van de Meander wil de leerlingen samen met de ouders/verzorgers zo begeleiden, dat zij zich aan de hand van eigen mogelijkheden en talenten kunnen ontwikkelen tot personen, die enerzijds als individuen en anderzijds als sociale wezens, zelfstandig kunnen deelnemen aan de samenleving.
De Meander wil een ontmoetingsplaats zijn
- openstaand voor een ieder,
- waar respectvol met elkaar wordt omgegaan,
- ruimte gevend aan verschillen en gebruik makend van deze verschillen,
- waarbinnen voor een ieder een veilige plek wordt geboden,
- waar sprake is van onderlinge betrokkenheid van leerlingen, leerkrachten, ouders en schoolbestuur.
De Meander wil een brug zijn naar de maatschappij
- door het bieden van een evenwichtig aanbod van cognitieve, sociale en creatieve vaardigheden. Er is daarbij bijzondere aandacht voor de emotionele ontwikkeling, voor het ontwikkelen van een weerbare houding ten aanzien van deelname in de gemeenschap en door de kinderen kennis te laten maken met onze multiculturele samenleving.
De Meander wil een uitdagende leer- en werkomgeving zijn
- door het scheppen van een uitnodigende en prikkelende leeromgeving,
- door het bieden van ruimte aan initiatieven van kinderen,
- door het samen werken en samen leren,
- door kinderen te leren zelfstandig te leren,
- door een vangnet te bieden voor kinderen die zich niet naar wens ontwikkelen.
Wij hebben gekozen voor het leerstofjaar-klassensysteem, met aandacht voor de individuele leerling. In het leerstofjaarklassensysteem krijgen alle leerlingen van de groep dezelfde lesstof aangeboden. Daarbij volgen we ieder kind met ons leerlingvolgsysteem. Als daaruit blijkt dat een kind (ook) andere leerstof nodig heeft, dan wordt dat aangeboden. Zo krijgen alle kinderen de leerstof die ze nodig hebben. In de schoolgids vindt u nadere informatie over de methoden die wij gebruiken.
De creatieve kant
Schooltheater
Tijdens het schooljaar verzorgt iedere groep eenmaal voor de andere leerlingen van de school een theatervoorstelling.
De kinderen leren op deze bijzondere en leuke manier in het voetlicht te treden en krijgen gezamenlijk te maken met de bijbehorende zenuwen vooraf. Ze blijken tijdens de voorbereiding van het optreden steeds weer zeer enthousiast en vindingrijk te zijn.
Deze voorstellingen noemen we het schooltheater. Ouders / verzorgers krijgen een uitnodiging om de generale repetitie bij te wonen. Natuurlijk zijn ook opa's en oma's van harte welkom.
Muziekles
Een van onze muzikale juffen geeft één dag per week als vakleerkracht muziekles aan de groepen 3 tot en met 8.
Tijdens deze lessen staat het plezier in het maken van muziek centraal. Ze leert de kinderen liedjes in allerlei talen en laat ze spelen op verschillende instrumenten.
Meandertoneel
Ieder jaar studeert een groep enthousiaste ouders en leerkrachten speciaal voor de kinderen een toneelstuk in. Tijdens de uitvoering in dorpshuis 'Het Hof' zijn alle kinderen, samen met ouders en/of verdere familie en bekenden van harte welkom om te komen kijken.
Handvaardigheid
Op vrijdagmiddag hebben alle groepen, behalve de kleuters, handvaardigheid.
De groepen worden onderling gemengd. De kinderen werken met verschillende materialen waaronder klei, stof en 'waardeloos' materiaal (afval).
De lessen worden gegeven door de leerkrachten, met hulp van ouders.
